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authorMitsuo Tokumori <[email protected]>2023-06-19 11:44:55 -0500
committerMitsuo Tokumori <[email protected]>2023-06-19 11:44:55 -0500
commitc6c4dd56220b184c8bbd967c5b54a0de107f9c67 (patch)
tree4af048f947bb4833b6dae966997defdf342dd9b3 /chapter
parent9c6ccb9f4cef6cc362743822dc98494a76b561b3 (diff)
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thesis-c6c4dd56220b184c8bbd967c5b54a0de107f9c67.zip
Update objetivo general
Diffstat (limited to 'chapter')
-rw-r--r--chapter/10-generalidades.tex15
1 files changed, 12 insertions, 3 deletions
diff --git a/chapter/10-generalidades.tex b/chapter/10-generalidades.tex
index 66681cd..7bdc4ee 100644
--- a/chapter/10-generalidades.tex
+++ b/chapter/10-generalidades.tex
@@ -81,9 +81,13 @@ se manifiesta como los problemas efecto (análogo a las ramas de un árbol).
Problema central &
\multicolumn{3}{p{0.78\linewidth}|}{
- La deserción estudiantil universitaria es detectada tardíamente,
- desaprovechamiento de los datos disponibles de los
- estudiantes para detectarla
+ La ineficiente detección de la deserción estudiantil universitaria,
+ y la subutilización de los datos disponibles de los estudiantes para
+ la detección temprana de la deserción
+
+ % La deserción estudiantil universitaria es detectada tardíamente,
+ % desaprovechamiento de los datos disponibles de los
+ % estudiantes para detectarla
} \\
\hline
@@ -269,6 +273,7 @@ cada estudiante a lo largo del tiempo puede ser dificultoso}
% tecnología y la promoción de una cultura de colaboración en todo el campus.
\subsection{Problema seleccionado} \label{problematica-problema-seleccionado}
+% If updated also update tab:arbol-problemas
El problema central la ineficiente detección de la deserción estudiantil
universitaria, y la subutilización de los datos disponibles de los estudiantes
@@ -293,6 +298,10 @@ Desarrollar un sistema, basado en técnicas de aprendizaje automático, que
permita predecir la deserción estudiantil en el ámbito universitario,
mejorando así la retención de estudiantes.
%y el rendimiento académico general del estudiantado.
+En este sentido, se busca identificar los factores que influyen en la deserción
+estudiantil universitaria, y cuantificarlos, con el fin de poder hacer
+predicciones informadas que ayuden a identificar a los alumnos en riesgo de
+abandonar sus estudios.
% Basados en tecnicas de aprendizaje automatico.